Inona no fototry ny methodological ny GEF? Toetr'andro ny Rosiana fanabeazana

Ny fenitra vaovao ireo fanapahan-kevitra amin'ny asan'ny mpampianatra. GEF nampiditra vanim-potoana vaovao ny fanabeazana Rosiana. Andeha hojerentsika inona no methodological fototry ny GEF, inona no tokony hanana fahalalana mpampianatra.

Ny ilaina ny taranaka faharoa ny fitsipika

Tamin'ny 2010, dia natolotra ny haino aman-jery vokatry ny fianarana Pisa, izay nitarika tamin'ny firenena 65, anisan'izany ny Federasiona Rosiana. Io fanadihadiana iraisam-pirenena heverina fanontaniana telo:

• na ny fenitra iraisam-pirenena ny fampiofanana;
• Inona no fiovana nitranga tao anatin'ny taona vitsivitsy ao amin'ny rafi-pampianarana;
• inona no tari-dalana ny fanatsarana bebe kokoa ny fampiofanana sy ny fanabeazana ao amin'ny op-DIEM.

Anisan'ny amin'ny fandalinana ny fampiharana ny rafi-asa fomba ny fanadihadiana mandray anjara 15 taona mpianatra. Evaluation nentina tany amin'ny faritra manaraka ireto: mamaky teknika, lojika fahaiza-manao, ny fahaiza-manao siansa voajanahary. dia asa ho an'ny mpikaroka: hanombanana ny fahafahan'ny ankizy mba hampiasa ny fahalalana azo tany am-pianarana ao amin'ny toe-javatra tsotra.

Araka ny fanadihadiana ao amin'ny Federasiona Rosiana teo amin'ny toerana faha 45 avy amin'ny firenena 65 obschebrazovatelnyh am-pianarana ny mpianatra mamaky teny sy manoratra. Manam-pahaizana Rosiana nanondro mivantana fifandraisana misy eo amin'ny toe-javatra ara-bola ny fianakaviana, ary tsara ny vokatry ny fampiofanana ny ankizy. Ny mpitarika ny Korea Atsimo nanomboka ny fanadihadiana, Finland, Sina, Singapore.

Tokony ho 27% ny Rosiana mpianatra tsy nasehoko ny famakiana tiany teknika, 29% no tsy mahafehy tanteraka hevitra fototra matematika, 22% no tsy voafehiny ny fototry ny siansa.

GEF-2 taranaka dia nomanina ho toy ny tena fandrosoana amin'ny teny Rosiana fanabeazana. Standards-monina famolavolana - fametrahana ny fandikan-teny manontolo ny sekoly miaraka amin'ny "hisambotra-up" ny "mandroso" modely, tsy dika mitovy-eoropeanina rafitra fanabeazana. Leo GEF mpamorona Nihevitra ny solosaina ny fiaraha-monina, lasa ny fototry ny teoria miorina amin'ny modelim-pampianarana vaovao. Ary tamin'ny alin'ny ny OU mahomby tokony halehany ny olom-pirenena izay manana fahaiza sy ny fahaiza-manao, tia ny fireneny sy ny fomba amam-panao. Koa eo amin'ny lafiny mampiavaka ny GEF Leo marika ny tetezamita ho any amin'ny paik'ady ny injeniera sy ny famolavolana miorina amin'ny rafi-asa fomba, ny fitomboan'ny zava-dehibe ny asa fampianarana ao amin'ny OS.

Fanavaozana ao amin'ny GEF

fototra modelim dia niova avy amin'ny fahalalana-on rafitra-asa. Mpampianatra sekoly fanabeazana fototra no tonga saina fa ny methodological no fototry ny GEF. Ho an'ny lesona tsirairay, dia maneho ny fahaiza-manao fampianarana manerana izao rehetra izao, izay tokony amin'ny farany manana ankizy rehetra.

Fa ny rafi-pampianarana teo aloha teo anoloan'ny mpampianatra nanana ny asa - mba hanome ireo mpianatra ny ambony indrindra habetsaky ny fahalalana vaovao. Fa zava-baovao lasa fahaizana asa modelim fomba, ny fivoaran'ny tena manokana. GEF fiaraha-monina mirona fanabeazana ho vokany farany. Andraikitra izany dia mitoetra ao amin'ny fitsipika vaovao rehetra mpandray anjara ao amin'ny fanabeazana dingana, anisan'izany ny mpianatra ny tenany.

Mamaly ny fanontaniana mikasika ny inona ny methodological fototry ny GEF, mampiasa ny foto-kevitra ara-panahy sy ara-moraly sy ny maha-fampandrosoana ny fanabeazana. Ny fitsipika vaovao mitaky lehibe ny fanabeazana ny saina ho dingana ao amin'ny OS. Ny fenitra mandinika ny sekoly ho toy ny fiara ny maha ara-tsosialy. DU maintsy hanangana ny tia tanindrazana sy ny olom-pirenena, tanteraka ny ankizy hampivelatra ny talenta, hanana azy, foana amin'ny fiaraha-miasa akaiky ny fianakaviana ny mpianatra, ara-tsosialy andrim-panjakana.

Sekoly sy ny fiaraha-monina ny teknolojia fantatra GEF mpiara-miasa, dia miresaka momba ny fifanarahana eo amin'ny kaominina, ny DU fianakaviana.

Nihevitra ny lasa nentim-paharazana avy any amin'ny kilasy-lesona rafitra, ny fampandrosoana ny endrika fahaiza-manao, ny fampandrosoana ny fahaiza-manao ny tsy miankina sy ny fifantenana ny fikarohana vaovao.

Ny fototry ny methodological ny fampiharana ny GEF mitaky ny fahaiza-manao ny petra-kevitra, fifantenana teknika, ny fandalinana ny vokatra. Rehefa fampandrosoana vaovao GEF taranaka laharam-pahamehana dia ny fananganana ny ankapobeny fianarana fahaiza-manao sy ny fampiharana eo amin'ny tontolo tena izy.

"Ny fototra fototry" ny GEF

Developers matoky fa ny tena maha samy hafa ny amin'ny GEF ao amin'ny ahena manatona ny fananganana toerana fanabeazana miorina amin'ny fototra toetra. Nandritra ny fananganana ny toe-karena ny maha zava-dehibe ny fampianarana fototra Mazava. Izany dia antony lehibe eo amin'ny fampiharana ny zava-baovao ny teknolojia, ny Federasiona Rosiana ny fahafahana ho mifaninana eo amin'ny tsena. Ny mpanoratra ny foto-kevitra dia ny Açu Molchanov S. V., Volodarskaya IA, Asmolov AG resy lahatra izy ireo fa ilaina ny ahitana ny fanadihadiana ara-tsosialy ao amin'ny fitsipika hoe ny fianarana ankapobeny. RF fiovana avy amin'ny indostria any amin'ny iray karazana fiaraha-monina vaovao, izay ny fanantitranterana dia amin'ny avo hery anaty vaovao. Ny tena asa fanabeazana toy izany no fandroson'ny ara-pahalalana zava-misy, ny toetrany, ny fampandrosoana ara-kolontsaina ankapobeny. Ny ankizy dia mandray fanabeazana fototra iray, dia tokony ho afaka ny hianatra.

Mombamomba ny kilasy nahazo diplaoma GEF 4

Taorian'ny efa-taona ny fianarana ny mpianatra dia tsy maintsy:

• tia ny olona, ny tanindrazany, ny sisiny;
• hanaja sy hanaiky ny soatoavina amin'ny fiaraha-monina sy ny fianakaviana;
• amin'ny liana hijery izao tontolo izao, mba ho mazoto sy tia karokaroka;
• ho kinga amin'ny fahazoana fahalalana, tompon'andraikitra ny zavatra nataon'ny fiaraha-monina sy ny fianakaviana;
• ho afaka mihaino, mba mihaino ny hafa, hamporisika hevitrao manokana, mba hanazavana ny toerana;
• manaraka ny fitsipika ara-pahasalamana ny fomba fiaina.

Portrait de GEF nahazo diplaoma tamin'ny 9 kilasy

Ny foto-kevitra ny toetr'andro ny fampianarana sasany mametraka fepetra ny fahasivy graders:

• ho tia ny tanindrazany, faritany, mahalala ny tompon-tany fiteny, ny fomba amam-panao ara-panahy hanaja ny kolontsaina sy ny ny mponina ao aminy;
• hahafantatra sy hanaiky ny soatoavina ny fianakaviana sy ny aina, ho fandeferana ny solontenan'ny firenena samy hafa sy ny fivavahana;
• amin'ny fahalianana hahafantatra izao tontolo izao, mba hahatakatra ny maha zava-dehibe ny asa, famoronana, ny siansa;
• Ho afaka hianatra hamantatra ny maha zava-dehibe ny tena fanabeazana, mba hampiasa ny fahalalana eo amin'ny fiainany andavanandro;
• hanaja ny lalàna ao amin'ny Federasiona Rosiana, mba ho ara-tsosialy mavitrika, manana fitondran-tena;
• hankasitraka ny heviny iresahanao hitarika fifanakalozan-kevitra, mba hiasa ho toy ny ekipa mba hanatrarana izany tanjona izany;
• fahatsiarovan-tena manao sy hampiroborobo ny fiarovana ny tontolo iainana;
• hifantoka amin'ny asa tsena, hahatakatra ny maha zava-dehibe ny asa matihanina ho an'ny olombelona.

Mombamomba ny GEF High School nahazo diplaoma

• ho tia sy hankamamy an-tanindrazany, faritra, fantatra ara-panahy fomban-drazana sy ny kolontsaina ny olona, manaja ny olona;
• hahafantatra sy hanaiky ny fitsipika ny fiaraha-monina, ny fianakaviana, hanaja ny multiethnic, tompon'ny hahatakatra ny taniny;
• mamorona sy mitsikera, ny tanjona tsara mianatra momba izao tontolo izao, nitondra tena ilaina ny zavakanto sy ny siansa ho an'ny fiaraha-monina sy ny olona atosiky ny tena fampianarana sy ny fianarana mandritra ny fiainana;
• mahalala ny fototry ny fahalalana tsara ny izao tontolo izao, mba ho atosiky ny zava-baovao sy ny famoronana;
• vonona ho an'ny fiaraha-miasa, ny fampiharana ny tetikasa sy ny fikarohana asa;
• ny fanentanana ny isam-batan'olona ny tenany, ny amin'ny firenena ny lalàna, hanatanteraka adidy amin'ny fanjakana, fiaraha-monina, ny fianakaviana, ny olombelona;
• hajaina iresahanao hevitra, mba hahitana marimaritra iraisana eo amin'ny fifanakalozan-kevitra dingana;
• hitarika fiofanana ho an'ny mahatsapa safidy ny asa, mba hahatakatra ny maha zava-dehibe.

Ny fifehezan 'ny fitsipika

Toetr'andro ny fampianarana ny teny Rosiana dia ilaina, nomena ny tena zava-misy ny fiaraha-monina. Ny fitsipika dia ahitana vondrona telo ny fepetra takiana:

• ho amin'ny fampandrosoana ny fandaharam-pampianarana amin'ny voalohany, afovoany, ambony fari-pahaizana ;
• OOP structure, volume tahan'ny sy ny vokany;
• olombelona, ara-nofo sy ny ara-teknika loharanon-karena.

Koa inona no fototry ny methodological ny GEF? Fa sekoly ambaratonga voalohany nihazona ny fizarana ho foto-kevitra samihafa faritra, manome fiofanana manokana drafitra, ny dikan-fampiofanana dia ny ankizy manana fahasembanana sy ny manan-talenta (manan-talenta) ny ankizy. Ny mpampianatra dia miasa ho toy ny mpitaiza kilasika dia manampy ny mpianatra ho tena fanatsarana sy ny fampandrosoana.

Inona no Tena Hiova ao amin'ny ambaratonga faharoa (feno) ny fanabeazana araka ny fampidirana ny GEF?

Voalohany indrindra dia mitaky fitsipika iray manan-danja ao amin'ny fampihenana ny isan'ny foto-kevitra. Ao amin 'ny foto-kevitra 21 no ho 12. Ny fitsipika tolotra vaovao ho an'ny mpianatra sekoly ambony miala 6 sehatra, ankizilahy hifidy ny tenany mila fananarana izy ireo. Amin'ny maha-tsy maintsy foto-kevitra ao amin'ny DU sisa: "Rosia eo amin'izao tontolo izao", ny fiarovana ny fiainana, ny kolontsaina ara-batana. Voafantina fananarana no heverina amin'ny sehatra telo ny fianarana:

• ny dingana voalohany (fampidirana);
• dingana faharoa (base);
• dingana fahatelo (mombamomba azy).

Fa ny volavolan-profil fiofanana 5 ora isan-kerinandro ho an'ny Integrated sady ratsy - 3 ora isan-kerinandro. Tsirairay fandaharam-pianarana ho an'ny sekoly ambaratonga faharoa fototra telo ahitana mpianatra, telo maintsy foto-kevitra fototra telo. Week entana dia tsy tokony hihoatra ny 33 ora.

maha-matihanina ny mpiasa

Ny fahombiazan'ny ny fampidirana ny fitsipika-pampianarana vaovao dia miankina amin'ny fahaizana ny mpampianatra. Ny Minisitry ny Fampianarana ao amin'ny Federasiona Rosiana dia nametraka ho fitsipika vaovao ny fanamarinana ny mpampianatra, ary koa ny fotoana takiana amin'ny fampiofanana (1, fara fahakeliny, tamin'ny fotoana efa-taona).

Ny Mazava ho azy fa ho an'ny mpampianatra dia miasa amin'ny afovoany sy mpitantana ambony, voafaritra ao amin'ny 108 ora ho an'ny sekoly fanabeazana fototra - 72 ora.

Ary tamin'ny fotoana ny fampidirana ny faharoa-taranaka OS GEF

Fa fanabeazana ambaratonga voalohany naorina tamin'ny 2015 ho an'ny mpitantana ambony - 2017. Graders fahadimy, izay tonga tamin'ny 2015 avy any amin'ny sekoly fanabeazana fototra, manohy ny fampianarana eo ambanin'ny fenitra vaovao. Ao amin'ny faritra tsirairay sy ny faritra ao amin'ny Federasiona Rosiana manana fanandramana manokana faritra. Tamin'izany op seminera, fihaonambe, fizahan-toetra, manadihady ny vokatry ny fanavaozana. Standard Lasa mahery handrisika ho amin'ny asa fampandrosoana ny mpampianatra. Ny mpampianatra dia miasa ao amin'ny nentim-paharazana endriky ny fampiofanana, fotsiny ny mandefa ny fahalalana ny mpianatra, niteny radio. GEF taranaka vaovao mpampianatra mitana ny andraikitry ny mpitaiza, miaraka amin'ny ankizy mba hanangana tetikasa fikarohana mitarika. Mentor no mpikarakara, mpandamina ny asa ny mpianatra fa tsy ny mpiambina.

Moa ve tsy ho be loatra ny ankizy miaraka amin'ny rafi-pampianarana vaovao?

Raha mampitaha ny asan'izy ny Rosiana Eoropeanina ankizy mpianatra amin'ny mpiara-mianatra, ny maha samy hafa dia ny 25%. Ankoatra izany, na inona na inona firenena tsy ela toy izany fety toy ny amin'ny teny Rosiana OU mpianatra. Ao amin'ny fanadihadiana ny ora isan-kerinandro, misy lehibe overloading ny mpianatra an-tsekoly. Ao Rosia, ny kely indrindra fianarana halavan'ny - 10 taona, raha mbola any amin'ny tany ny "tontolo fahiny" ny ankizy hianatra ny 12-13 taona. Rehefa ny fanitarana ny sekoly GEF fiainana hatramin'ny 12 taona no manefa ry zalahy sahy hisalasala ny amin'ny tsy fahampian'ny fotoana ny amin'ny mombamomba ny fandaharana.

famaranana

New fironana ao amin'ny rafi-panabeazana fanampiana mba hanangana mahomby toetra, mifanaraka amin'ny zava-misy ankehitriny. Amin'ny fampiharana ny rafi-asa mandeha fomba fanabeazana ny olom-pirenena ny ao amin'ny firenena, izay mahafantatra ny fomba manaja sy manaiky ny fomban-drazany. Mpianatra mianatra mifehy ny fitondran-tenany, handray andraikitra ho azy ireo, ny manapa-kevitra miorina amin'ny fahalalana azony tany am-pianarana, asa andavanandro. Miovaova ny mifantoka amin'ny foto-kevitra tery fahaiza-manao sy ny fahalalana ho an'ny rehetra, tena fahalalana fampandrosoana. Ny fitsipika vaovao no fototra fototra, Manoro hevitra ny fitomboan'ny mpianatra ny ahalalan-javatra mahaliana ny foto-kevitra tsirairay amin'ny faritra, amin'ny ankapobeny, ny fomba fianarana. Ny maha zava-dehibe ny fahalalana dia tsy nandà, fa ny zom-pirenena nanasongadina, fitiavan-tanindrazana, sociability. Manokana dia nandoa ny asa fampianarana. Miaraka amin'ny ray aman-dreny mpampianatra dia tsy maintsy hanangana ny ankizy iray ny fanahy sy ny fitondran-tena tsara.