Kilasy ao amin'ny matematika ao amin'ny 2 zandriny vondrona ny akanin-jaza

Amin'ny matematika ho toy ny momba ny ankizy manomboka hihaona tao amin'ny saha, ary ny faharoa vondrona tanora indrindra, taona ny ankizy amin'izao fotoana izao dia 3-4 taona. Ny mpanabe dia miasa eo amin'ny fananganana ny foto-kevitra fototra ao amin'ny ankizy. Ary ny fomba tsara dia nianatra voalohany fomba fijery ny endriky ny zavatra sy ny hamaroan'isa ny fifandraisana, ny ankizy fampandrosoana dia miankina amin'ny ho avy.

Mianara zava-baovao ao amin'ny akanin-jaza zaza mamela asa rehetra. Ny tena tsara izany mety amin'ny vondrona tanora indrindra faharoa. Matematika dia ahafahana mampitaha ny zavatra mahazatra ny lavany, haavony, sakany. Maka sary mpanabe mampiditra foto-kevitra toy ny hoe "aloha", "aoriana", "ny", "teo", "left", "right". Koa, ny mpampianatra dia mampianatra ny ankizy mba hamantatra sy marina ampiasaina amin'ny teny fizaram-potoana, ohatra, maraina, antoandro sy ny alina.

Mba hanampiana ny fahaizana mpanabe

Mba handamina araka ny tokony ho fitondran-tena sy ny fampianarana ao amin'ny matematika ao amin'ny 2 zandriny vondrona, ny fahaizana dia tsy maintsy mahatsiaro mpanabe ireto hevitra manaraka ireto:

• lesona voalohany ho amin'ny volana dia tokony ho tanterahina amin'ny vondrona samy hafa ny olona 6-8;
• Taorian'ny volana ny fampiofanana, manomboka fihetsika tanteraka ny vondrona rehetra;
• amin'ny ankizy ny lesona mba ho didactic ny dika omena ao amin'ny vola ilaina ho an'ny ankizy tsirairay;
• rehefa nihaona tamin'ireo kilasy fitaovana vaovao Duration tsy tokony mihoatra ny 10-12 minitra, ary miasa mahazatra ara-nofo - 15 minitra;
• ny lesona tokony hitandrina ny harerahana ankizy, ary, raha reraka izy ireo, hitsahatra asa fanabeazana rehetra avy hatrany.

Ny tena tanjona sy ny tanjona ny Matematika

Ny tena tanjon'ny fampianarana ao amin'ny matematika ho an'ny ankizy 3-4 taona - dia tsara ny hevitra fototra: ny isa, endriny sy ny toetran'ny ilay zavatra.

Mba hanatrarana izany tanjona izany dia ilaina ny hamaha olana sasany:

• hampianatra ankizy iray mba tsara ny manavaka ny loko sy endriky ny zavatra;
• mandrafitra ny foto-kevitra voalohany ny isa (be dia be);
• mampianatra ny ankizy ny fifandraisana ny zavatra alalan'ny sy voafintina, ny famantarana (hanangona zavatra rehetra mena);
• mamorona ny torontoronina ny foto-kevitra toetra (lava, fohy, lehibe, kely).

To tsara hiatrika ny asa sy hahatratra ny tanjona, ny mpampianatra ao an-dakilasy ho an'ny matematika ao amin'ny vondrona tanora dia ny mampiasa teknika isan-karazany sy ny fomba fampianarana.

Teknika sy ny fanofanana fomba

Kilasy ao amin'ny matematika ao amin'ny 2 vondrona tanora dia tokony ho hita-toetra mahomby. Izay mety ho fahaiza-manao vaovao ny ankizy mianatra amin'ny alalan'ny fomba fijery mivantana, izany hoe, raha ny mpanara-maso ny asa atao rehetra ny mpampianatra sy ny tenany mamerina dingana amin'ny fizarana fitaovana fampianarana. Ny mpampianatra-mpanabe dia tsy maintsy mieritreritra resaka hatsarana amin'ny alalan'ny fivoriana tsirairay, dia izay rehetra hevitra vaovao izay mampiavaka ny zavatra, mpanabe voalohany manonona imbetsaka ny tenany mandritra ny lesona, ary ihany dia angataho ny ankizy mba hamerina.

Ankoatra izany, tsy tokony hohadinointsika fa ny vanim-potoana ny fahalalana rehetra ny vaovao ny fananganana ny fihetseham-po fomba fijery. Ary raha ny zazakely dia tsy liana amin'ny minitra voalohany ny kilasy, dia haka na inona na inona. Mba hanaovana izany, ny kilasy ny ankizy ao amin'ny matematika matetika dia manomboka amin'ny fotoana Surprise:

• ny fijery ny kilalao,
• vahiny tsy nampoizina,
• tratra amin'ny miafina.

Mpampianatra-mpitaiza Ilaina ny mitandrina ny sain'ny ny ankizy nandritra ny fivoriana. Izany no antony Tonga soa eto fiovana ny asa. Zavatra izay ny ankizy no miasa, dia tsy maintsy ho tsara teo aloha, Raha tsy izany dia mandalina azy ireo aloha ny fomba tianao izany, ary malahelo ny volavolam-mpanabe fitaovana iray manontolo.

Ny firafitry ny lesona amin'ny matematika

Ao amin'ny akanin-jaza, ary koa ao amin'ny sekoly hafa, kilasy rehetra dia tokony ho narafitra, na dia eo aza ny faharetan'ny fohy.

Kilasy ao amin'ny matematika ao amin'ny 2 vondrona tanora dia tokony ahitana teboka manaraka ireto:

1. Mandamina ny fotoana (faharetan'ny 2.1 minitra).
2. Mametraka lasibatra lesona (1 min) toy izao manaraka izao: "Andao hanampy Mishutka (Kate saribakoly) mba hahitana ny faribolana (ny hahafantatra izay lalana izany intsony)."
3. Ny tena anisan'ny kilasy (ny fianarana ny vaovao ara-nofo).
4. Fandinihana (fotoana - 1 minitra). Ny ankizy tsy maintsy miresaka momba ny zavatra nianaran'izy ireo androany.
5. Tsy maintsy hifarana ny fivoriana ao amin'ny toe-po tsara. Dia ilaina ny midera ny ankizy: "Misaotra anareo, ry zalahy, fa izay ianao dia avy hatrany dia nanampy Mishutka (Kate saribakoly) mba hahita ny faribolana (S) Azo antoka fa mbola ho avy aminao mba hitsidika.".

Fomba voarindra boky sy gazety - mpanampy amin'ny nitarika kilasy

Efa nitondra ny vondrona 2 zandriny? Lesona ny matematika mba hanatanteraka Tsy sarotra.

Mpampianatra tsirairay mba hanangana ny lesona araka ny tokony ho, dia mila boky sy gazety methodological. Ary ny lehibe isan-karazany. Ny malaza indrindra ireo boky manaraka ireto:

• "Kilasy ao amin'ny fananganana ny foto-kevitra fototra matematika ao amin'ny vondrona tanora faharoa ny akanin-jaza" IA Ponomareva, VA Pozina.
• "Ny matematika" EV Solovyov.
• "Matematika. Ny faharoa vondrona zandriny "ES Maklakova.
• "Matematika amin'ny akanin-jaza. Ny faharoa vondrona zandriny "LV Minkevich.

Ahoana no hanampiana ny zanakao mba manana tsy fahombiazana?

Tsy ny ankizy rehetra niaraka tamin'izay rehetra nifandimby, toy izany koa ny mpanabe dia tsy maintsy mahafantatra ny fomba tsy mivadika ny tsy fahombiazan'ny ny ankizy sy hanampy azy mandritra ny fampiofanana. Akanin-jaza matematika no farany ny fototry ny fomba fijery ny fanabeazana bebe kokoa zavatra tany am-pianarana. Ary ahoana no voalohany araka ny tokony ho nametraka ny foto-kevitra ny zaza dia miankina preschooler foana eo amin'ny fahombiazana eo amin'ny asa fanabeazana.

Ny rehetra dia mahafantatra fa matematika - ny tena siansa, sy ny sarotra, toy izany koa ny 2 zandriny vondrona kilasy ao amin'ny matematika dia tokony hahitana voahevitra, manokana, araka ny tokony ho nosarihana niakatra ny soso-kevitr'izy ny ara-tsaina fampandrosoana ny ankizy fanontaniana izay ny zaza dia ho afaka hamaly.

Raha toa ka nilaza zavatra ao amin'ny dingan'ny miasa avy ela ny zaza mbola tsy mora idirana, dia azo atao ny hisarihana ny fanampian'ny ray aman-dreniny, nangataka azy ireo araka ny tokony ho-miasa avy aminy tany an-trano ao vao nanam-potoana amin'ny olana vao misondrotra.

Miresaha amin'ny ray aman-dreny ny mety mba hitondra ny zaza ho antsasaky ny ora fahiny tamin'ny saha na haka kely taty aoriana. Toy izany koa ny mpampianatra fahafahana hiasa fanazavana fanampiny rakotra zanany koa, izay tsy manao na izay rehetra mandray ny aretina hita nandritra ny fianarana.

Ny fototra fitsipi-mahomby Fianarana matematika ao amin'ny vondrona tanora faharoa

1. Tadidio, fa ny ankizy, ny vaovao rehetra vaovao - dia dingana sarotra ny fahatakarana ny izao tontolo izao.
2. Rehetra ankizy - kely toetra sy ny toetra manokana, ara-tsaina sy ara-batana ny fampandrosoana.
3. Mentor mitarika asa. Omeo ny ankizy ny fahafahana mianatra ny foto-kevitra na ny endri-javatra (malama, lava volo), nefa aza ela izany dingana izany, satria ny ankizy afaka ny ho sasatra. Mampanantena fa ny ankizy mba hilalao miaraka amin'ny foto-kevitra rehefa fotoam-pianarana.
4. Tandremo ny lalàna rehetra ny fampanantenana omen 'izy ireo ny ankizy.
5. Derao ny ankizy matetika araka izay azo atao.
6. Raha ny zavatra sarotra, omeo lesona vitsivitsy araka izay fara ny harena ankibon'ny tany.
7. Aza mafy ny fampiofanana ny fotoana.

vokatra

Tsara raha te-hanatanteraka asa, ny faharoa vondrona tanora indrindra. Matematika - dia zavatra tsy misy ankizy izay tsy afaka atao amin'ny ho avy. Ankizikely manomboka ny fanomanana ny Sekoly Fampiofanana. Mpanabe dia tokony hanangana ny asa ka dia ny zaza tena mahaliana.