Interactive fomba fampianarana ao amin'ny fampianarana ambony

Interactive fomba fampianarana dia iray amin'ireo fomba manan-danja indrindra ny fanatsarana ny fampiofanana ny mpianatra amin'ny fampianarana ambony. Ny mpampianatra dia tsy ampy ny ankehitriny ny ho mahay fotsiny ny famaizana, manome fahalalana teorika ao an-dakilasy. Tena ilaina ny dia somary tsy mitovy manatona ny dingana fampianarana maoderina.

Fanadihadiana ny ankamaroan'ny efa nanamafy fa ny fampiasana ny fomba ifandrimbonana no fomba mahomby indrindra amin'ny fianarana izay tandrify hisakana ny fiasan'ireny mampiroborobo ny vaovao sy hihazona fitaovana tranainy. Mpianatra dia mora kokoa ny miditra, hahatakatra sy tsarovy izay dia afaka hianatra raha toa ka tonga olom-pehezin'i ny dingana fampianarana. Izao no fototry, methodological fivoaran-draharaha ao amin'ny misy famaizana dia tsy maintsy ahitana ny fomba fampianarana ifandrimbonana. Izany miantoka fa ny mpianatra rehetra, tsy an-kanavaka, ho tafiditra ao amin'ny fampianarana dingana.

Interactive fomba fampianarana ao amin'ny fampianarana ambony dia midika fifandraisana tsy tapaka, ny mpandray anjara amin'ny izay any foana ny resaka fifanakalozan-kevitra fomba. Dia nifantoka tamin'ny fifandraisana amin'ny mpampianatra sy ny mpianatra toy ny amin'ny tsirairay. Ankoatra izany, ny toerana lehibe indrindra dia tokony hibodo ny mpianatra, ny mpampianatra ny anjara asany dia ny fitarihan 'ny asa mba hahazoana ny tena tanjona ny ity lesona ity.

Interactive fomba fampianarana mba hanampy hamaha ny olana manaraka ireto:

• fananganana ny liana amin'ny fianarana ny famaizana;
• tandrify fampiasana ny miasa ara-nofo;
• fampandrosoana ny fahaleovan-tena ara-tsaina, toy ny mpianatra isam-batan'olona mila mitady fomba sy ny vahaolana ho an'ny olana;
• Aza Tia Tena fianarana, fandeferana amin'ny olona hafa ny fomba fijerin'ny;
• Ny fianarana ny olon-drehetra hanaja ny zo ny heviny, ny voninahitra;
• fananganana fifandraisana eo amin'ny mpianatra;
• fananganana ny mpianatra hevitra, toe-tsaina, fahaiza-manao matihanina sy ny fiainana.

Mitarika ny fifandraisana fomba fampianarana dia toy izao manaraka izao:

• Round Table (adihevitra sy fifanakalozan-kevitra);
• Medina (atidoha fanafihana breynstormy);
• anjara asa sy ny raharaham-barotra lalao;
• fandalinana (fanadihadiana ny toe-javatra manokana);
• kilasy tompony.

Ifandrimbonana fomba tokony ampiharina ny soso-kevitr'izy maro ny fitsipika.

Ny lalàna voalohany. Activity dia tsy lahateny, ary iraisana fandidiana.

Ny lalàna faharoa. Mpandray anjara rehetra dia tokony hitovy na inona na inona sata ara-tsosialy, taona, toerana ny asa sy ny traikefa.

Ny lalàna fahatelo. Ny mpianatra sy ny mpampianatra manan-jo hanana, mba hanana sy haneho ny heviny momba izay olana tanteraka.

Ny fahefatra lalàna. Ao an-dakilasy tsy tokony hisy mivantana fanakianana ny olona. Comment afaka hevitra ihany.

Ny fahadimy lalàna. Izay rehetra voalaza ao amin'ny efitrano fianarana dia tsy mpitarika ny hetsika, sady toy ny eritreritra.

ifandrimbonana fomba fianarana dia tokony ahitana ny fampiharana algorithm manokana.

Ho fanomanana ny lesona ny mpampianatra dia tokony handinika tsara izay mety ho tranga. Noho izany antony izany, ny fitaovana fanampiny dia vonona. Ankoatra izany, dia tsy maintsy tafiditra ao ny taona ny mpianatra, ny timeframe kilasy fianarana, indrindra fa ny lohahevitra sy ny sisa.

Lesona dia tokony hanomboka amin'ny fampidirana, mpandray anjara nandritra izany omena fanazavana momba ny tanjona, fitsipika ary lalàna fototra.

Ny tena ampahany ny nanolorana azy ho tafiditra hatramin'ny roa asa. Aiza ny voalohany no ho ampiasaina amin'ny fanafanana. Fototra fanatanjahan-tena tokony handinika amim-pitandremana tokoa, ka izany optimally mamaha ao amin'ny lesona tanjona sy ny tanjona.

Famaranana ny soso-kevitra ao amin'ny endriky ny fandinihana, ka ny mpianatra tsirairay dia afaka mahatsapa fa efa nianatra vaovao, inona fahaiza-manao sy ny fahaizana niforona.