Introspection lesona (amin'ny teny Rosiana): drafitra, kisary sy ny ohatra. Introspection lesona amin'ny fiteny Rosiana ao amin'ny GEF

Indraindray dia mora kokoa ny mieritreritra, manomana sy mitarika fotoam-pivoriana in-bahoaka roa misesy noho ny hamakafaka ny lesona ihany. Ianao mipetraka eo anoloan'ny ordinatera Monitor iray na taratasy ... ary misy fihetseham-po ianao izay ny centipede, izay nanontany izay ny tongony mba hanao ny dingana voalohany.

Raha ny marina, ny zavatra rehetra dia tsotra: Tsy mila mieritreritra momba izay tongotra manomboka handeha, fa mikasika ny hoe aiza any am-parany ho avy, sy ny fomba hanaovana izany. Ny zava-dehibe indrindra - mba hanana eo anoloan'ny masoko ny drafitra. Fa mazava, dia aoka isika handinika ny foto-kevitra manokana ny sekoly fandaharam-pianarana. Hanatanteraka, ohatra, introspection lesona ny teny Rosiana.

Ny anjara asan'ny fisaintsainana tena amin'ny mpampianatra asa

Introspection - ny fanitsiana ny fahadisoana rehefa mieritreritra ny zavatra nataony nandritra ny fe-potoana lava. Ohatra, rehefa avy nianatra ny foto-kevitra "attributive mpisolo anarana hoe" mpianatra voasoratra fitsapana. Ny vokatra dia ratsy noho hisy antenaina. Nahoana? Ny valiny dia manampy ny hahita samoonaliz lesona. Fiteny Rosiana - ny foto-kevitra sarotra. Angamba, mba hahazoana vokatra tsara indrindra dia tokony hitady fomba hafa ny niara-niasa tamin'ny mpianatra? Ny mpampianatra dia afaka mamakafaka azy izay taitaitra asa, mba hahatakatra ny zavatra nataony tao an-dakilasy, dia inoana ny hanorina ny asa, mba mahafeno ny fepetra takina amin'ny GEF.

Introspection 'ny lesona, azonao atao:

1. Zo mamolavola asa tanjona ny mpampianatra sy ny mpianatra.
2. Jereo ny fifandraisana misy eo izay ilaina mba hahatratra sy ny fomba izay azo atao izany.
3. Ny drafitra mazava sy hanatratra vokatra amin'ny fampianarana.
4. Hamporisika ny mpianatra mba hahazoana fahalalana, ny vokatra tsara.

Driving introspection lesona Rosiana

Io tetika dia mety ho tena fanombanana na inona na inona foto-kevitra

General 1. Famaritana ny kilasy, izay ahitana ny famakafakana toy ny isan-jato:

• ny fampandrosoana ankapobeny ny mpianatra;
• mpianatra 'ny fahalalana ny teny Rosiana;
• fampandrosoana manokana.

2. fifandraisana nianatra sary amin'ny namakivaky teo aloha.

3. Toetra mampiavaka ny asa tanjona:

• fanabeazana;
• fanabeazana;
• -dalam-pandrosoana.

4. Lesona Plan. endri-javatra:

• fiofanana ara-nofo, izay hodinihina ao amin'ny efitrano fianarana;
• fomba fampianarana;
• fomba fampianarana;
• Endriky ny fandaminana mpianatra asa.

5. Analysis ny lesona fizarana. Ny fomba fampiasana pedagojika sy didactic hery miasa mangina eo amin'ny fomba ho voaray am mpianatra mba hianatra ny ara-nofo?

6. Analysis 'ny lesona singa:

• expediency ny fangatahana;
• faratampony fampisehoana.

7. miasa:

• na ny kilasy voafantina rafitra dia voamarina;
• na ny ambaratonga amin'ny ankapobeny anivon'ny kilasy fanendrena;
• fandalinana ny hatsaran'ny ny fifandraisana eo amin'ny mpianatra sy ny mpampianatra.

8. fanombanana ny vokatra farany:

• Ny tapa-kevitra fa ny voalahatra lasibatra dia tonga ao amin'ny fivoriana;
• raha tsy nihaona, dia noho ny antony;
• famaranana.

Plan introspection lesona avy amin'ny teny Rosiana dia natao eo ambanin'ny rafitra iray ihany.

Fepetra takiana ho an'ny lesona introspection

Fakafakao ny asa mpampianatra dia tsy zatra - izany ampahany ny asany. Ahoana anefa no miaraka amin'ny ambony indrindra mitanila ny hamakafaka ny zavatra nataony, ny fomba hitaona lesona introspection (Rosiana) any amin'ny GEF? Rehefa dinihina tokoa, amin'ny fomba ofisialy asa manan-danja izany dia ho tanteraka dikany. Noho izany dia tokony ho fantatrao ny fitakiana nataony nalefa taloha tamin'ny fanjakana federaly fanabeazana fitsipika, ary manaraka ny algorithm etsy ambany.

Ny famakafakana ny vondrona ny ankizy

Mialoha fandalinana manaraka ireto olana mifandray amin'ny toetra sy fahaiza-manao manokana ny ankizy iombonana-tena dia manolotra fandalinana ny lesona. Fiteny Rosiana - iray amin'ireo foto-kevitra fototra, noho izany dia tena zava-dehibe ho an'ny mahomby voaray.

1. kilasy haavon'ny ny fampiofanana: ny fahaizana mifandray amin'ny tsirairay ao amin'ny asa sy ny fifandraisana fahaizana fanombanana ny vokatry ny asany sy ny an'ny mpiara-mianatra.
2. Inona no karazana fifandraisana ny ankamaroan'ny olona any vondrona mpianatra? Hifaninana na miara-miasa? Misy ny mpitarika?
3. Tahaka ny halavitry ny ekipa no manosika mba hahazo fahalalana vaovao ny fiteny Rosiana sy mahomby am-pianarana?
4. Ny eo ho eo anivon'ny fanabeazana voaray ilay foto-kevitra ny fanazavana ao amin'ny kilasy.

Fanontaniana ho an'ny mandinika ny fahombiazan'ny fampianarana fomba ampiasaina ao an-dakilasy

Ny antony manan-danja indrindra dia ny hatsaran'ny fandinihan-tena tanjona dia fanombanana ny fahombiazan'ny fomba nofidian'ny anao noho ny lesona, ny lesona tetika. Raha manontany ny tenanao ireto fanontaniana manaraka ireto sy Frank valiny ho azy ireo, introspection lesona (amin'ny teny Rosiana) dia ampiharina manontolo.

1. Ahoana no nanorenana ny asa tao amin'ny lesona ny fiteny Rosiana?
2. Inona no nikasa ny fianarana, lohahevitra manan-danja?
3. Inona no lalina no ahafantaranao izany?
4. Nianatra ny foto-kevitra ao an-dakilasy: misy ifandraisany amin'ny teo aloha, ary amin'ny fomba ahoana?
5. Ahoana no mahery ny fifandraisana mba ho fantany fa hazavaina any amin'ny kilasy ao amin'ny lesona manaraka?
6. Ahoana no lalina ny mpianatra iray fantatry ny teo aloha, fa zava-dehibe ny fahatakarana ny fandalinana ny lohahevitra ara-nofo?
7. Rehefa mianatra ny mpianatra fanazavana?
8. Ny fampidirana ny mpianatra ao amin'ny foto-kevitra dia nomanina tsara sy ny fomba nianarany izany?
9. Na dingana rehetra nanomana ny fampianarana dingana efa nampiharana sy ny fomba tsara?
10. Nisy fotoana ao an-dakilasy, rehefa ny mpianatra manana olana eo amin'ny fahatakarana ny ara-nofo, inona no ataony? Raha eny, ahoana no lalina?
11. Na ara-nofo rehetra dia ny fampandrosoana fepetra mahafa-po?
12. Famaranana.

Analysis dingana lesona

Singa manan-danja iray hafa rehefa mandany introspection lesona. Fiteny Rosiana - ny foto-kevitra ny ampoizina mihitsy, tahaka ny any an-dakilasy dia misy toe-javatra matetika izay tsy azo nomanina mialoha. Amin'ity tranga ity, ny drafitra rehetra manifinify, voahevitra, marina hatramin'ny farany ny fotoam-pianarana ny fotoana faharoa, afaka mandeha awry.

Noho izany, ireto hametraka ny fanontaniana tokony namaly midika hoe mampianatra.

1. Ahoana no correlated niresaka ny tanjona 'ny lesona sy ny vokany ny hoe manam-potoana hanaovana?
2. Efa nahavita mametraka fifanakalozan-kevitra "mpampianatra - mpianatra"?
3. Ho mamorona toe-javatra izany ny fahombiazana teo am-piandohan'ny fotoam-pianarana?
4. Araka izay entina ho ny sain'ny mpianatra ho amin'ny fianarana ny lohahevitra vaovao?
5. Araka ny natao actualization ny fahalalana?
6. Na ireo mpianatra asa akademika nahatakatra nanendrena azy ireo?
7. Ny hatraiza izay tanteraka ny asa?
8. Ve tsy voaomana toe-javatra mitranga, raha dia hamaha azy ireo eo amin'ny lafiny foto-kevitra?
9. Iza ampy fahalalana nampiasaina fanaraha-maso ao an-dakilasy? Ary izy ireo no nohamarinina ao amin'ity lesona ity?
10. Na dia ny lesona iray manontolo?
11. na mifanaraka amin'ny fepetra takiana ao amin'ny GEF, ny ohatrinona?
12. Inona no haavon'ny fifandraisana vnutriklassnogo no lesona?
13. Misafidiana ny osa indrindra sy mafy indrindra dingana ny asa.

famaranana

Ny fampianarana asa no tena tompon'andraikitra. Efa voasoratra momba ny fianarana asa nanirahana ny voninahitra sy ny andraikitra maro andalana: manetriketrika, dalàna, ambony dia ambony. Noho izany, mba sitrakao fotsiny mantsy ny maniry azy ireo mpianatra izay mihoatra lavitra noho ny mpampianatra. Rehefa dinihina tokoa, eto amin'ity mpanoro hevitra valisoa lehibe indrindra ary ny famantarana ny pedagojika talenta - mpianatra mahomby.