Hanampy ny mpampianatra sy mpianatra: inona ny portfolio ho an'ny kilasy voalohany

Hanombohana, inona no portfolio-? Ny teny hoe "tanora" dia amin'ny teny rosiana ary tonga amintsika ao anatin'ny dingam-panabeazana efa ho iray sy sasany hatramin'ny roapolo taona lasa izay. Amin'ny ankapobeny, ireo lazaina fa nangonina tao anaty ordinatera iray, fampianarana isan-karazany sy fomba fampianarana hafa ampiasaina amin'ny lesona. Ireto misy karazana karatra, latabatra sy diagram, karazana asa sy fanodinana sary, pourochnye ary kalandrialy, fitsapana ary zavatra maro hafa. Ny portfolio dia tokony ho an'ny mpampianatra ihany, fa ho an'ny mpianatra ihany koa. Momba ity resaka ity.

Tanjona sy votoaty

Inona no tokony ahitana ny portfolio ho an'ny sekoly ambaratonga voalohany? Hitantsika ny votoatin'ny mpampianatra. Fa ny mpianatra? Ary mila izany amin'ny ankapobeny ve ianao? Amin'ny maha-tanjona voalohany ny fanabeazana fototra, ankoatra ny famindrana fahalalana sy ny famolavolana fahaiza-manao sy fahaiza-manao ilaina, dia azo atao koa ny milaza ny fampahafantarana ny fahaiza-mamorona sy ny fahaiza-manaon'ny ankizy, mamorona ny fepetra tsara indrindra amin'ny fampiharana azy; Fampivelarana ny antony manosika ny mpianatra tsirairay sy ny kilasy amin'ny ankapobeny; Ny fananganana toetra tsara sy tsara fitondran-tena, filàna, idealy ary maro hafa. Noho izany, ny fehin-kevitra dia manome soso-kevitra: Ny portfolio ho an'ny kilasy voalohany, raha tapa-kevitra ny hanana izany ny mpampianatra, dia tokony ahitana fitaovana izay hanampy amin'ny ankizy ao anatin'ny fianarany, ary ny iray hafa dia hahatakatra ny fahaiza-mamoron-kafatra ho an'ny ankizy tsirairay ary hanompo amin'ny maha-fitaovana fanamarinana sy Fampaherezana ny asany.

Ohatra amin'ny portfolio azo atao

Mba hampifaliana ny ankizy amin'ny fametrahana fitaovana izay hamboarina tsy tapaka, dia mila mamorona faktiora roa izy: iray lehibe, mpitondra fivavahana - ao aminy no hikarakarany ireo taratasy ilaina rehetra mba hikarakarana maharitra any an-trano, ary ny faharoa - ny mason-koditra na baoritra amin'ny tady, mba hitafy ny zavatra ilaina ho an'ny lesona . Koa satria izany portfolio- ny ambaratonga voalohany dia tsy voatery hampahafantatra ny fanamiana endrika. Azonao atao ny mamela ny ankizy hanandrana loko, endriny ivelany. Saingy ireo pejin-lohateny dia efa mitaky santionany iray ihany - ny anarana sy ny anaran'ny mpianatra, ny isa ary ny taratasin'ny mpianatra, ny anaran'ny sekoly. Avy eo, mila ampidirinao ny rakitra maromaro ao amin'ny lahatahiry - amin'ny famenoana ny fizarana. Ohatra, ny portfolio ho an'ny kilasy voalohany dia afaka ahitana karatra sy fitaovana fanampiny ao amin'ny matematika (ohatra misy tabilao miavaka, marika "bebe kokoa" / "latsaky", sns.), Fandinihana natiora. Ity ordinatera ity dia mora mamorona ho an'ny foto-kevitra rehetra. Manasongadina karatra amin'ny fiteny Rosiana, sary an'ohatra amin'ny fitsipika, tetika fandalinana ny teny sy ny fehezanteny, ny vokatra azo avy amin'ireo asa vita ao amin'ny boky ho an'ny famakiana, tiako ny teny nindramina - ity rehetra ity dia tsy ekena afa-tsy ihany, fa mahafinaritra ihany koa ho an'ny portfolio an'ny mpianatra. Ny torohevitry ny mpampianatra dia mety ho betsaka kokoa, ka ny sarin-tsoavaly dia mametraka ny sariny manokana-fanoharana amin'ireo sombin-tsarimihetsika tsy hay hadinoina indrindra amin'ny litera, ohabolana ary teny, ary ny asa sorany manokana amin'ny lohahevitra maimaim-poana. Amin'ity tranga ity dia hanana fanentanana mahafinaritra ho an'ny fanehoa-tena ny mpianatra. Ary farany, fampahalalana manokana. Azo alaina ao amin'ny portfolio'ny mpianatra amin'ny sekoly ambaratonga fototra, vonona amin'ny sehatra hafa. Asao ny ankizy hikaroka fanazavana momba ny anarany, mikasika ireo hetsika mahaliana izay nitranga tany amin'ny firenena sy teto amin'izao tontolo izao tamin'ny taona nahaterahany, niditra tao amin'ny zaridaina sy ny kilasy voalohany. Aleo izy ireo miresaka kely momba ny fianakaviany, ny tombontsoa, ny fialam-boly, ny namana - ity fampahalalana ity dia hanampy azy ireo hahatsapa fa izy tsirairay, ary hanome sakafo be dia be ho an'ny mpampianatra azy ireo.

Mazava ho azy fa ny mpampianatra dia tokony hifehy ny famenoana ny portfolio, saingy tsy misy fanerena be loatra sy henjana.