Inona no tokony maoderina famintinana ny lesona? Standards sy ny zava-baovao

Modern lesona dia ifotony hafa ireo 45 minitra ny fivoriana, izay natao tany an-tsekoly mihitsy aza 5-7 taona lasa izay. Ny fitsipiky ny "avy amin'ny mpampianatra ho an'ny mpianatra" nanjavona hatry ny ela. Iza no tena toetra 'ny lesona - ny ankizy ny tenany, dia Knowledge dia mifototra amin'ny famokarana ny foto-kevitra ny rafitra; ny mpianatra-boky, fitaovana fanampiny. izany hoe raha ny lesona teo aloha ny ankizy, toy ny spaonjy, hahavonto ny mankatò izay rehetra manome azy ireo ny mpampianatra, fa ankehitriny ny tena antitranterina dia ny fifehezan-tena ny fahalalana. Fanabeazan'Andriamanitra fiaraha-miasa, fandavana ny fomba fampianarana sy ny mpanoro hevitra sy ny maro hafa tsipirian'ilay fiantraikany eo amin'ny fepetra ampiharina amin'ny fampianarana tahirin-kevitra.

Ahoana no mamorona niara-belona saro-takarina ny lesona

Modern synopsis ny lesona nosarihana niakatra araka ny fitsipika sasany, ankatoavin'ny ny Ministeran'ny Fanabeazana. Ny mpampianatra manan-jo hanao ny fanitsiana, andry sy ny sasin-tenin'ny fanampiny. Toy ny zavatra tena ilaina ilaina mba hitandrina ny fifandraisana Mezhuyev lesona drafitra sy ny kalandrie-thematic: dia tsy maintsy ho toy izany koa daty (1-3 navela fahasamihafana eo amin'ny kalandrie ny andro), lohahevitra, fomba, tanjona sy zava-kendrena ny hetsika sy ny fomba izy ireo voalaza ao amin'ny thematic drafitra. Synopsis 'ny lesona dia mety ho fohy sy unwrapped. Brief tezisno ahitana afa-po ny zavatra madinika ho manao ny 45 minitra: fanontaniana fa homena fanazaran-tena (lisitra), natao hanatanteraka. Ho azy, ny mpampianatra sy ny tanjona Manome filazalazana lesona tanjona: key, consequential, interdisciplinary, sns Noho izany, rehefa maka fitiliana ny famintinana ny lesona tao an-tànany, dia manana hevitra mazava ny zavatra ny mpampianatra noho ny nitarika ny asa iray manokana. inona
Te hahatratra amin'ny faran'ny izany. Fa ny zanaka dia tokony hianatra be dia be mba hianatra, hampivelatra fahaiza-manao sasany. Ankoatra izany, eo amin'ny tsoratra hevitra fa ny mpianatra tonga ny farany, ary dia namoaka devoara. Unwrapped ny famintinana ny lesona matetika navoaka tamin 'ny endriky ny latabatra. Izany dia mamaritra ny habetsahan'ny fotoana lany eo amin'ny asa tsirairay, ny andrasana ny valiny dia voasoratra mpianatra, santionany ny fanazaran-tena. Aza adino ny fomba fijery dia nandoko ihany koa ny asa sy ny fomba teknika. Ohatra, isam-batan'olona ny asa, amin'ny ny birao, ao amin'ny vondrona, fanomanana tetika miasa miaraka amin'ny karatra, fiaraha fanaraha-maso, fitsapana singa,
valiny am-bava, soratra. Izany no tokony hatao na ny humanities sy estestvovedcheskih, matematika. Ohatra, ny famintinana ny lesona ny tantara, raha tsy izany, ary ny foto-kevitra hafa, dia mifototra amin'ny fitsipiky ny filaharana, tsikelikely. Ny firafitry ny lesona dia ho eo amin'ny tanteraka. Na izany aza, noho ny fangatahan'ny ny mpampianatra manan-jo hisarika ny saina ho amin'ny dingana manan-danja indrindra ny kilasy, rehefa voaloko io amin'ny an-tsipiriany, ary ny sisa - in sora-mandry. Na izany aza, dia afaka hamindra fampisehoana ara-nofo izay mihatra, Soratra masina fanampiny hanovozan mpanampy methodological loharanom-baovao. Zava-dehibe ny mpampianatra matetika mampiasa ny ordinatera eo amin'ny fianarany sy ny fahafahana mifandray: nanome sakafo ny ara-nofo amin'ny alalan'ny famelabelarana Hery Point, ampiasaina ho fanoharana ny tabilao, kisary, Fine Art, Tutorials. Ohatra, ny famintinana ny lesona avy any ivelany dia ho mahaliana kokoa raha toa ka tafiditra ao ny lahatsary mifandray amin'ny lohahevitra iray manokana. Izany dia mety ho horonantsary ny bibikely na zavamaniry, biby hafakely, fantatra kely-vazan-tany sy ny fandrosoana. Tsy misy isalasalana fa ny fampianarana toy izany dia hatao ao amin'ny iray ihany ny fofonaina ary ny mahatsiaro ny ankizy nandritra ny fotoana ela. Ary ny fahalalana azo aminy, dia ho tena mafy.

Inona no tsy tokony hijanona ambadiky ny sehatra

Rehefa mihevitra ny mpampianatra drafitry ny lesona, dia tokony tsy hanadino ny fitsipika manan-danja iray hafa - feno. izany hoe kilasy dia tokony tsy niady hevitra fotsiny, voarafitra fiandohana sy ny ampahany lehibe indrindra, fa koa ny fiafaran'ny mirindra. Mamintina, ny filazana ny fanafoanana, ny famantarana ny zavatra efa tonga ny mpianatra tamin'ny 45 minutes - lehibe methodological, ara-tsaina, fandaminana antony. Mitontongana, fampahafantarana sy nanarin'Andriamanitra, nanao tsara, hahay handanjalanja izany koa, dia tokony ho voafaritra fandrisihana ho an'ny dingan'ny fianarana bebe kokoa. Ary ny fanazavana ny entimody, ny tsipiriany momba ny fanadihadiana dia tafiditra ao ihany koa ny ampahany farany amin 'ny lesona.