Bad fahatsiarovana eo amin'ny ankizy: ny tokony hatao, ny antony

Child fampandrosoana ho an'ny ray aman-dreny tena ilaina. Ray aman-dreny miezaka ny hianatra bebe kokoa momba ny fomba ahafahanao inona fahaiza-manao sy ny fahaiza-manao ho amin'ny fotoana manokana dia tokony hanana ny zaza. Fa ny sasany dia afaka maneho sekoly ratsy taona fahatsiarovana ny zaza. Izay tokony hatao amin'ity tranga ity? Nahoana no mety ny zazakely manana olana amin'ny fitadidiana sy ny fahatsiarovana amin'ny ankapobeny? Raha heverina ho ara-dalàna izany dia, ary amin'ny tranga sasany dia ilaina ny hanangana ny fanairana sy ny hanomboka handray fanapahan-kevitra hentitra? Mamaly izany rehetra izany dia tsy mba tahaka mora araka izay toa. Ankizy rehetra - ny toetra. Ary noho izany ny ratsy milaza mialoha fahatsiarovana ny tena antony dia sarotra. Iza no tena tranga matetika hita ao amin'ny fomba fanao? Ary no azo atao mba hanatsarana ny ankizy toa ny fahatsiarovana?

neurosis

Ny ankizy manana fahatsiarovana tena ratsy? Izay tokony hatao amin'ny toe-javatra izany? Efa hatramin'ny taona voalohany nanjakan'i zazakely ny fiainana dia mety ho hita amin'ny fitadidiana olana. Amin'ny toe-javatra toy izany, dia hitsidika ny nanolorana azy ho manam-pahaizana. Raha ny marina, ny olana dia mety ho neurosis.

Rehefa ny aretina vokany eo amin'ny rafi-pitatitra sy ny atidoha zanaky ny ray aman-dreny. Tsy toe-javatra mampidi-doza loatra mitambesatra amin'ny ankizy sy ny olon-dehibe. Fa eto ny fahatsiarovana fa tsy misy fiantraikany eo nervosa ny fomba tsara indrindra. Ankizy dia manana olana ny fahatakarana ny zava-mitranga, ary tsaroany koa, misy olana.

Raha izany neurosis, ny manam-pahaizana dia takiana mba hanendry ny napetraka ny fanazaran-tena, ary mety fanafody pilina mba hampitombo mailo sy ny fampandrosoana ara-tsaina. Ho an'ny ankizy madinika dia afaka ihany matetika no fomba voalohany fitsaboana. Fa ny ankizy matetika no fanafody be taona voatendry. Na ahoana na ahoana, tsy maintsy mahita ny foto-neurosis sy hanasitrana ny aretina. Avelao - ny fahatsiarovana hiverina amin'ny ara-dalàna. Fa mbola manana ny mpanazatra.

fandovan

Fahatsiarovana ratsy amin'ny zaza? Ny zavatra tokony hatao? Antony iray hafa, izay tena mahazatra, dia tsy ny tsara indrindra fototarazo. Tena tsy misy zava-miafina ara-tsaina fahaiza-mifindra avy amin'ny ray aman-dreny ny ankizy. Ka noho izany, raha toa i Neny na amin'ny fahazazana dada rehefa lehibe, na amin'ny nanana olana amin'ny fitadidiana, ary avy eo ny zaza, koa, dia mety hiseho.

Hanitsy ny zava-misy araka izay azo atao, nefa tsy voatery. Matetika, raha ny zaza mahantra manana fahatsiarovana sy ny tsara, ianao fotsiny no hampiofana ny atidoha. Amin'ny teny hafa, hanao ny fampandrosoana ny fahatsiarovana. Tamin'ny fomba maro ny fampiofanana ny saina sy ny faharanitan-tsaina hodinihina any aoriana.

Fa raha isika miresaka momba ny tena, anaka, no soso-kevitra fotsiny ny milalao bebe kokoa amin'ny zanakao ao isan-karazany piozila lalao, ary koa mba handroaka azy eo amin'ny fampandrosoana ny vondrona tany am-boalohany ao amin'ny faribolana fampandrosoana. Any, ny ankizy dia hirotsaka amin'ny fomba mifaly, amin'ny fotoana ampy fanofanana ny saina sy ny fahatsiarovana.

tsy fahampian'ny torimaso

Tsy nanambara ny fahatsiarovana ratsy amin'ny zaza? Inona no azoko atao mba hanampiana ny ankizy hampitombo amin'ny lalana marina ka hahatsiaro ny zavatra ho ara-dalàna? Takiana mba hahita ny foto-kevitry ny fahatsiarovana korontana.

Indraindray dia matory ao amin'ny ara-dalàna ny tsy fananana. Ankizikely zara raha nahita mifandraika kokoa ho an'ny ankizy ny taona am-pianarana. Ahoana no hamantarana raha mahazo ny zaza dia ampy torimaso? Ataovy mora.

Avy amin'ny fomba fijery biolojika, ny tena nila fitsaharana ho ny 10 ora ny torimaso. Izany no antony zava-dehibe ny mitandrina ny fitondrana. Raha toa ny ankizy iray matory kely (na inona na Inona avy no antony), ny fotoana dia ho fahatsiarovana aretina. Minimum torimaso ny fotoana tokony ho 8:00.

Noho izany, raha ny ankizy nanana olana amin'ny fitadidiana, dia tokony hanome azy hatory. Ary tsy indray mandeha. Misy dokotera fahazoan-dalana alohan'ny hatoriana mba handefa ny ankizy milomano ao amin'ny tinctures ny chamomile sy ny hafa nampangina anana. Lasa nodimandry any zaza dia tsy mijaly noho ny olana amin'ny tsara sy ny fahatsiarovana.

hyperactivity

Ny antony manaraka mitambesatra amin'ny zanaky ny miditra mianatra sy ny sekoly taona. Matetika izany Miseho ao amin'ny faha-3 taona. Ny ankizy dia manana fahatsiarovana ratsy? Fitsaboana ny neurosis, ohatra, dia tsy nitondra vokatra na? Raha toa ny zaza alatsaka, dia azo ny mihevitra fa Tena Tsara Ilay Izy namorona ny hyperactivity aretina. Izany, araka ny voalaza hoe: mahazatra aretina ny rafi-pitatitra foibe. Tsy misy olana ny Haihozatatitra voan'ny tsara.

Hyperactivity niseho tamin'ny ny zava-misy fa ny ankizy tena mavitrika, Tena Tsara Ilay Izy "zinger", foana ny manao zavatra, mitsambikina sy mihazakazaka aimlessly. Fa tamin'izany andro izany dia tsy mipetraka ela amin'ny toerana iray, dia misy olana amin'ny tsara sy ny fahatsiarovana.

Tsaboina SGDV (hyperactivity sy ny tsara fahampiam fikorontanana) amin'ny fomba samihafa. Neuroscientists matetika manolotra fomba manaraka ireto:

• manome ny zaza fotoana bebe kokoa;
• hanofana ny fahatsiarovana;
• mamela ny ankizy mba hifindra bebe kokoa (homena ny fanatanjahan-tena kibay).

Zava-mahadomelina koa ny fitsaboana atao. Amin'ny maha-fitsipika, avy amin'ny takelaka ny ankizy matetika no tena fanafody isan-karazany vitaminina-be. Ohatra, ny "Jungle". Ny sasany "lehibe" zava-mahadomelina dia zara raha ilaina. Amin'ny maha-fitsipika, hyperactivity tsaboina. Ray aman-dreny fa mila manana faharetana. Izany dia sarotra sy mandany fotoana dingana.

Tsy fahampian'ny fanatanjahan-tena

Nahoana ny ankizy iray fahatsiarovana ratsy? Mety ho ny antony samy hafa. Ohatra, raha eo amin'ny sehatry ny zava-drehetra eo neurology mba tonga lafatra, tamin'ny fandovan-toetra sy ny fomba torimaso - koa, raha te-Tandremo ny fomba mandeha matetika ny zaza fanofanana ny saina. Izany no tena zava-dehibe.

Raha ny atidoha tsy hiaritra foana ny fampiofanana, dia very ny fampandrosoana. Ny marimarina kokoa, dia mijanona. Noho izany, misy fanelingelenana ny fahatsiarovana sy ny tsara. Ary na oviana na taona.

Hanitsy ny toe-javatra sarotra dia tsy toy izany. Somary tsy tapaka mampiofana ny atidoha ny hakingan-tsaina sy ny fikarakarana. Nanjary fanazaran-tena dia arakaraka ny taona ny zaza. Toy ny fitsipika, ny ankizy mandeha ampy amin'ny fikambanana isan-karazany. Matetika ireo mpianatra fa fahazoan-dalana hidirana ny manatrika kilasy fanampiny sy hamaha olana matematika. Izy ireo mandray anjara amin'ny fampandrosoana ny tsy fisainana, fa koa lojika.

sakafo

Naneho ny fahatsiarovana ratsy amin'ny zaza? Ny zavatra tokony hatao? Zava-mahadomelina - dia tsy ny hany fomba fitsaboana. Araka ny fomba fanao mampiseho, ny anton ' ny niely saina sy ny fahatsiarovana ahitana olana dia araka ny tokony ho sakafo. Tsy izany matetika, fa ny tranga toy izany mitranga.

tsotra fitsaboana - ampy mba hanitsy ny sakafo ny zaza, indrindra raha ny amin'ny ankizy. Ary manampy vitaminina. Raha vao fahefana nampitoerina, fahatsiarovana ny olana dia hanjavona.

Ray aman-dreny dia zava-dehibe ho fantatra: ny ankizy dia tokony ho isan-karazany sy ny mahasoa sakafo manan-karena amin'ny vitaminina sy ny mineraly. Ihany avy eo ny atidoha dia hahazo hery ampy mba hitadidy ny Narahi-baovao.

No mahaliana

Ny ankizy manana fahatsiarovana tena ratsy? Ny zavatra tokony hatao? Psikology sy ny neuroscientists Matetika no miatrika toe-javatra izay ankizy dia afaka miresaka momba izay liana amin'ny, tsarovy ny zava-dehibe afa-po ao amin'ny tsipiriany madinika indrindra. Fa raha vao tianao ny zavatra mba hanerena Tadidio fa misy olana. Izy io dia toe-javatra mahazatra.

Izany hoe, tonga-tsaina sy ny fahatsiarovana olana - fa tsy ny aretina. Ary na dia tsy tena aretina fikarakarana. Fotsiny ny zaza dia tsy liana amin'izany na hafa vaovao. Noho izany, dia tsy hahatsiaro ny vaovao azo.

Tsy nanazava ny hevitry ny atidohan'ny olombelona. Izany manivana ny vaovao. Inona no zava-dehibe ho an'ny tsirairay sy ny isam-batan'olona, dia napetraka ao amin'ny fitadidiana maharitra, ny sisa - ao ny fotoana fohy. Mazava ho azy, any am-parany vaovao raharaha dia hohadinoina tena haingana.

Fitsaboana eto dia iray - ny liana. Ny ankizy hitadidy zavatra, dia tsy maintsy mandray anjara amin'ny dingana. Mba hanao izany fa ny ankizy dia mahaliana ny mianatra zavatra, mba hahazoana fahalalana sy hampivelatra. Ary ny fahatsiarovana tsy ho olana. Interest - izany no fanalahidin'ny fahombiazana fampandrosoana ny zaza.

Ny fitsipika dia mihatra amin 'ny ankizy rehetra izay tsy mahatsiaro vaovao sasany noho ny tsy tia azy io. Na dia any an-tsekoly. Izy ireo koa mba handrisika. Ary Na ahoana na ahoana, dia aza tsindry hazo lena! Dia tsy hitondra fahombiazana. Ny mifanohitra amin'izany, ny ankizy tsy afaka manao na inona na inona ny mahatsiaro.

vaovao be

Bad fahatsiarovana ny ankizy? Torohevitra ho an'ny ray aman-dreny, izay matetika no aterina araka aretin-jaza, Haihozatatitra sy ny psikology, Aza adino ny mampiditra izany ho toy ny zavatra be dia be Narahi-baovao. Amin'ny teny hafa, ny ankizy dia mianatra zavatra be dia be. Ny ati-doha dia tsy afaka hamonjy nandritra ny fotoana ela tao amin'ny fahatsiarovana ireo na tsipiriany hafa, satria ny vaovao dia eny an-dalana. Noho izany ny tranga eo ambany fianarana.

Ny zavatra tokony hatao? Raha izany no toetry tena lehibe fivezivezen'ny vaovao, dia ilaina mba hampihenana ny boky. Ohatra, hampihenana ny isan'ny klioba falehan'ny zaza. Ny andian-teny hoe "Miaina - ary hianatra," ny ankizy tsy tena mihatra. Koa araka izany ny hivoatra sy hanana, mianatra zava-baovao isan'andro. Ary ny lehibe dia tsy hanome entana ny vokatra irina.

overwork

Ahoana no hanampiana ny zanakao eo amin'ny fianarana ny zava-misy 10 taona manomboka izao? Bad fahatsiarovana? Ny zavatra tokony hatao? Ahoana no mba hahitana ny antony mahatonga ny tranga ity, raha toa ny toe-javatra voalaza teo aloha dia tsy mety?

Tsy ho very maina mandinika ny toe-piainana ankapobeny ny zaza. Azo inoana fa ny mpianatra, indrindra fa amin'ny afovoany sy ny sekoly ambaratonga faharoa, overwork. Noho izany, ny atidohany mitsahatra miasa amin'ny fahafahana tanteraka. Tsy hakamoana, fa ny tenany ny sahirana. Eo ambanin'ny toe-javatra ny adin-tsaina sy harerahana taova miditra ny hery fomba famonjena. Avy eto misy fahatsiarovana ratsy ary ny sasany very hevitra.

Izany no mahatonga ny ankizy tsy maintsy ho afaka ny hiala sasatra sy miala sasatra. Ary ny fomba tiany. Tsy ilaina ny nampiditra maro sy ny mpianatra faribolana mpampianatra Aza misavika avy hatrany rehefa avy mianatra hanao ny entimodiny, ary ny Output ampiasaina ho toy ny teny hoe ho an'ny fampiofanana bebe kokoa. Children - fa tsy milina. Izy ireo, tahaka ny sasany rehetra, sisa no zava-dehibe. Amim-pifaliana, ary nitsahatra zaza amim-pifaliana tsy hamela ny ratsy fitadidiana.

tsy taona

Indraindray izany mitranga ihany koa - ny ray aman-dreny mihevitra fa ny ankizy manana olana amin'ny fampandrosoana ara-tsaina. Fa raha dokotera milaza ny mifanohitra amin'izany. Ary manokana, dia mety toa, dia tsy mahaliana ny tena vaovao, toeram-pivarotana kely. Ary izany dia mitaky ray aman-dreny - no.

Azo inoana fa io fotsiny vaovao tsy mety ho an'ny ankizy iray taona. Ny atidohan'ny olombelona dia natao mba Rehefa nandeha ny fotoana ara-potoana dia amin'ny sehatra iray manokana ny fampandrosoana. Ary raha miezaka ny hametraka ny zaza amin'ny fahalalana izay tsy toetra ny sokajin-taona iray manokana, ny vokatry ny antontan-kevitra dia niditra tao an-teny fohy fitadidiana. Ny atidoha fotsiny dia tsy mila na ny vaovao.

Ohatra, raha ny 3 taona ny ankizy ny boky fianarana amin'ny fizika, indrindra fa afaka - mamaky ny soratra. Fa intsony. Ho zaza raikipohy hampianatra, ary vao mainka izany mba hanazavana ny sasany trangan-javatra ara-batana be pitsiny, dia tsy ilaina. Io fampahalalana tsy antonona ny taonany. About endri-javatra io dia ny fahatsiarovana ny ray aman-dreny rehetra. Ary raha misy ahiahy fa ny zazakely fahatsiarovana ratsy no takina voalohany ohatra mba hahazoana antoka fa ny fahana fitaovana mifanaraka amin'ny taona ny zaza.

malemilemy taona

Modern ray aman-dreny dia manomboka hitsoka ny fanairana amin'ny tranga ara-dalàna efa misy. Aoka hatao hoe manana zaza 4 taona. Bad fahatsiarovana? Ny zavatra tokony hatao? Voalohany indrindra, tsy tahotra. Ny zavatra dia hoe amin'izao fiainana izao, dia tsy tanteraka zaza nanjary fahatsiarovana sy ny fifantohana. Tsara ny mahatsiaro ny zavatra sasany, toy ny fitsipika, ny ankizy manomboka ny 3 taona. Fa 4 taona olana sasany mbola sisa.

Faharoa, miaraka amin'ny ankizy tokony ho niteny. Fa ny fampandrosoana ny fahatsiarovana dia hanampy ny manala ny olana amin'ny ho avy. Fomba fanao, ny fampiharana sy ny maro hafa fanofanana. Na ahoana na ahoana dia tsy afaka hanadino ny momba ny ankizy mahaliana - dia takiana ny sakafo.

Raha ny fandehany fa ny ankizy tsy mila be loatra amin'ny 4 taona. Ny zava-dehibe indrindra - manao ny ankizy ary omeo azy fampandrosoana ampy tsara.

Fanazaran-tena ho an'ny zaza

Ireto manaraka ireto no soso-kevitra hanatona ray aman-dreny ny ankizy madinika, raha misy ahiahy ny fahatsiarovana ratsy, nefa tsy noho ny misy aretina. Misy matetika ny zaza fa mila mampiofana foana ny atidoha. Tsara ho an'ny ankizy izao manaraka izao FANAZARAN-TENA:

• mamerina matetika andian-teny sy ny teny, dia soraty ireo any amin'ny taratasy miaraka amin'ny ankizy;
• mampiasa ny fomba fahandro ho an'ny fanatsarana ny taratasy;
• be dia be ny mamaky ny zaza, mifantoka amin'ny hevi-dehibe ny tantara;
• Mila miresaka amin'ny fehezanteny fohy;
• heverina intsony ny zaza sary, manameloka azy ireo.

Azo atao koa ny mampihatra ny fomba "efajoro hoe". Tena lalao. Misy boaty mizara ho efitrefitra maro. Ao ny mason 'ny ankizy ny kilalao dia napetraka tao amin'ny efitra manokana. Avy eo, ilay efajoro no mikatona. Baby dia nangataka hahita zavatra napetraka, mahatsiaro, dia sampan-draharaha na inona na inona. Ny lalao dia manan-danja ho an'ny ankizy 2 ka hatramin'ny 6 taona. Tamin'ny voalohany, dia nanolorana azy ho manomboka amin'ny boaty mizara 2 faritra, miaraka amin'ny fitomboan'ny taona, ny isan'ny departemanta. Ho an'ny sekoly, ny isany dia mety ho hatramin'ny 12 sekely.

vokatra

Takatro izao hoe nahoana ny ankizy no manana fahatsiarovana olana, sy ny fomba fanafoanana izany. Matetika indrindra fitsaboana tena tsy itantanana. Tsara ny hitondra ny zaza ho any amin'ny manam-pahaizana. Talohan'ny ny fitsidihana ny nanolorana azy ho manao fitarafana ny atidoha sy ny ra fanisana.

Teny an-dalana, underachievement tany an-tsekoly - tsy ho mariky ny fahatsiarovana ratsy. Io tranga dia mifandray amin'ny tanora fahamaotiana. Mila miandry azy ary, mazava ho azy, mba hanosika ny ankizy ny fianarana.