Lesona Plan: fampandrosoana sy ny fiomanana. Open lesona drafitra

Miasa ao amin'ny sekoly, ny mpampianatra dia foana ny olana miatrika ny fampivelarana ny lesona sy ny famolavolana drafitra ny an-tsoratra. Ny lesona drafitra Takiana tsy ny sekoly mpitantana mba hanamarinana ny fahavononana ny mpampianatra hanao, fa koa mba hahazoana antoka fa ny mpampianatra afaka tanteraka hahatakatra izany, tsy very amin'ny fandrosoana ary tsy manahy momba izay tokony hatao amin'ny ankizy ao amin'ny manaraka dimy amby efapolo minitra .

Ho manaraka isika hijery ny tena singa 'ny saro-takarina sy ny zavatra takiny. Ankoatra izany, dia homenay anao torohevitra mahasoa hanoratra ny drafitra sy ny lava volo modely saro-takarina kilasy.

Fepetra fototra ho an'ny synopsis

Lesona Synopsis Lasa araka ny fepetra takiana amin'ny fandaharam-pianarana ny neken'ny ny Ministeran'ny Fanabeazana. Lesona rehetra dia tsy maintsy mitovy ny foto-kevitra sasany, ary hanao voalaza ao amin'ny fandaharam-pianarana tanjona, manaraka ny fianarana sy ny fiofanana nekena tanjona, manana rafitra mazava.

Lesona Plan dia mivelatra ny GEF, arakaraka ny lesona karazana. Hatramin'izao, dia misy ny manaraka karazana lesona :

• Ho voaray am fahalalana vaovao.
• Mifandray ny zavatra nianatra.
• Famerimberenana.
• Systematization sy ny generalization ny fahalalana sy ny fahaiza-manao.
• Control ny fahalalana sy ny fahaiza-manao.
• Fanitsiana ny fahalalana sy ny fahaiza-manao.
• Mitambatra lesona.

Ankoatra izany, mitoka-monina sy tsy tafiditra lesona izay manana rafitra sarotra sy manokana. Na inona na inona ny karazana lesona, toy izany koa eo amin'ny firafitry ny drafitra dia:

• Cap-drafitra saro-takarina.
• Fandaminana dingana.
• Ny fametrahana tanjona sy ny tanjona 'ny lesona.
• Antony manosika ny asa fampianarana.
• Fampieritreretana sy fiatrehana ny fahatairana fivoriana.

mamorona drafitra

Ny drafitry ny lesona dia ahitana ireto fizarana manaraka ireto:

• Cap saro-takarina, izay midika ny fototra momba ny lesona, ny karazana sy ny endrika, tanjona, tanjona.
• Paika - drafitra ny ampahany lehibe indrindra, izay ny asa sahaza, mpampianatra ao amin'ny dingana tsirairay, manomboka amin'ny fandaminana ary mifarana mamintina hevitra na fandinihana.
• Tsy maintsy manao devoara. Mety tsy ho azo raha dia mifehy lesona.

Manaraka izany, isika hijery tsirairay ireo hevitra ireo amin'ny an-tsipiriany.

saro-takarina Cap

drafitra lesona foana dia manomboka amin'ny lohapejy. Izany dia manoritra:

• lesona lohahevitra. Matetika, izany dia ao amin'ny asa ny mpampianatra mba drafitra.
• Mikendry. Ny lesona tsirairay dia manana tanjona telo-pronged. Izany dia ahitana ny: fampiofanana (ohatra, mba hanome hevitra momba ilay foto-kevitra, fintino, ary systematize ny fahalalana, fahaiza-manao asa); fampandrosoana (mba hanana fahatsiarovana, eritreritra, fifandraisana fahaizana, fahaizana-misaraka); fampiofanana (hitaiza na mampianatra fitiavan-tanindrazana, zotom-po, fitsipi-pifehezana, sy ny sisa. d.).

• Asa, izay ambany indrindra dia manoritra ny fahalalana sy ny fahaiza-manao izay tokony mahazo mpianatra ao amin'ny Mazava ho azy fa 'ny lesona. Tsy maintsy hanaraka ny fitsipiky ny fahalalana izay mandroso mpianatra ny Ministeran'ny Fanabeazana.
• Type ny lesona.
• Fomba sy ny teknika ampiasaina ao an-dakilasy: fanatanjahan-tena fomba, famelabelarana, fifanakalozan-kevitra, micro, vavan'i sy ny hafa.
• Fitaovana ampiasaina ao an-dakilasy: lahatsary sy ny fitaovana peo, sary, fampisehoana, karatra.
• Haisoratra. Tsara ihany koa ny mamaritra ny loharanom-baovao izay efa ampiasaina ao amin'ny fanomanana ny lesona - lahatsoratra, boky.

fitsarana

Ny ampahany lehibe ny saro-takarina - Podbornoe lesona ny drafitra mazava ho azy. Araka ny fenitra singa manaraka ireto dia azo amantarana:

• Fandaminana ny fotoana. Lesona tsirairay dia manomboka amin'ny azy. Amin'izao fotoana izao ny fandaminana fivoriana ahitana mpianatra ny seza, miarahaba, manambara ny tsy ampy daty peo.
• Fanamarinana devoara. Ity ampahany amin 'ny lesona dia tsy mifanaraka foana. Ohatra, ny lesona ny fianarana fahaiza-manao vaovao sy fahalalana, fanaraha-maso kilasy enti-mody dia tsy avy amin'ny teny anglisy. Ny tena embodiments ny fanamarinana dia ahitana: am-bava fanadihadiana, ny asa birao miaraka amin'ny karatra na fitsapana.
• Actualization ny fianarana mialoha dia natao tao amin'ny endriky ny resaka.
• Manomana ireo mpianatra ho amin'ny zavatra vaovao, dia tokony ho nilaza tanjona sy ny lesona tanjona, ary koa ny lohahevitra. Izany dia azo atao miaraka amin'ny fanampian'ny saro-pantarina sy tsaina, crosswords, manontany ny olana olana.
• Ny ampahany lehibe indrindra amin 'ny lesona.
• Mamintina na ny fandinihana. Ny vokatry ny hita Midika teo anatrehan'i, teo amin'ny ara-nofo olana, ny fanombanana ny mpianatra.

Ny tena anatin 'ny lesona Mizara ho hevitra maromaro:

• Mametraka fitaovana vaovao. Tafiditra ny famatsiana ny fitaovana noho ny fanampian'ny tantara iray na ny resaka, miasa miaraka amin'ny boky, nijery ny sarimihetsika.
• Fanamafisana ny fahalalana atao amin'ny alalan'ny resaka, miasa miaraka amin'ny boky sy ny kahie, asa azo ampiharina, amin'ny famahana olana, manao fitsapana, tsy miankina asa, lalao.

enti-mody

devoara voasoratra any amin'ny faran'ny saro-takarina. Matetika, dia tafiditra ny tutorial, ary manao fanazaran-tena sasany.

Raha toa ka efa manana lesona drafitra eo amin'ny loha hevitry ny fotoam-pitsarana manaraka, dia afaka manasa ireo mpianatra mba hitondra anao ho vonona ny fianarana ara-nofo ary avy eo dia hilaza ny mpiara-mianatra taminy.

-Tsy izany, ny mpampianatra dia afaka manolotra ho samihafa devoara hisafidy mpianatra. Ohatra, hankatò ny fanazaran-tena ao amin'ny boky fianarana, na dia afaka mamorona ny tetikasa momba ny lohahevitra - ny mpanohana vato fisaka, fitsapana, manda gazety, misafidy fanazaran-tena ny manamafy orina. Mazava ho famoronana asa dia fizahana misaraka. Enga anie hanatanteraka ny mpianatra naniry ny naoty avo.

Ny saro-takarina ny misokatra kilasy

Open lesona drafitra dia tsy betsaka samy hafa an-tsoratra avy amin'ny mahazatra. Ny tena maha samy hafa dia tsara kokoa ny fifantenana ny fitaovana, ny teknika sy ny fomba ho azy.

Tsy tokony hatao ny manokatra kilasy nanana ny epigraph, sary fitaovana, ary hiasa miaraka amin'ny mpianatra mba hampiasa fomba vaovao sy ny fampianarana teknika. Asa sy ny lesona ary tokony ho tsara voafidy, mandinika izany raha mifanaraka amin'ny fitsipika efa misy fampianarana sy ny fitsipika. Zava-dehibe ny kajy ny ambony indrindra araka ny marina ny fotoana takiana mba hamita ny asa rehetra nomanina, ka mpianatra manam-potoana hanaovana ny zava-drehetra, fa ny lesona tsy tokony hifarana tany am-boalohany.

saro-takarina modely

Raha tsy fantatrao ny fomba hanaovana ny lesona drafitra, mampiasa vonona-nanao iombonana. Saro-takarina izy vao vita mila mameno ny vonona-nanao Cap, ary koa ny mifidy ny fitaovana ho an'ny tsirairay ny zavatra voaloko.

Lesona Plan:

• lesona maro.
• Theme.
• Type ny lesona.
• View lesona.
• Ny tanjona: mba hampianatra sy hivelatra hampianarana.
• Asa.
• Fomba sy ny teknika.
• Fitaovana.
• Haisoratra.

fomba fanao:

• Fandaminana ny fotoana.
• Fanamarinana devoara.
• Ny actualization ny fahalalana sy ny fahaiza-manao eo amin'ny foto-kevitra.
• Doka lohahevitra sy ny tanjona.
• Mametraka fitaovana vaovao.
• Fanamafisana.
• Mamintina ny vokatra.
• Evaluation.
• Tsy maintsy manao devoara.

amin'ny famolavolana toro-hevitra

Ireto misy soso-kevitra azo ampiharina amin'ny fanaovana an-tsoratra.

• Famolavolana drafitra foana ny lesona dia manomboka amin'ny fehezanteny ny loha-hevitra, ny tanjona ary ny lasibatra.
• Aoka ho azo antoka ny mamaritra ny hevitra fototra sy ny famaritana, izay ianao no hanao trano eo amin'ny lesona. Tena ilaina ny manao ny ho mini-Rakibolana ny teny sy ny foto-kevitra ampiasaina amin'ny ny fianarana ny lohahevitra.
• Mamaritra izay anisan'ny fitaovana fanofanana no homena ity lesona ity, sy ny fomba fampianarana disassemble manaraka ireto.
• Fantaro ny karazana (ny fianarana ny vaovao ara-nofo, mamatotra, mitambatra lesona), ka jereo ny lesona (lahateny kinourok, azo ampiharina na laboratoara asa).
• Fidio ny fanazavana sy ny boky aman-gazety momba ilay foto-kevitra, fitaovana sy ny fitaovana fampianarana, nampianatra SIDA.
• Miakara amin'ny "tsirony": ny epigraph, ny zava-misy ny traikefa mahaliana.
• Diniho ny fomba handany ny fanaraha-maso ny fahalalana any amin'ny faran'ny fampiofanana - miaraka amin'ny fanampian'ny ny resaka na ny fitsapana.
• Eritrereto ny habetsahan'ny entimody, mety haka ny fitaovana.
• Aza adino ny manomana ny karatra momba ny lohahevitra. Raha toa ny kilasy dia haingana afaka hanatratrarana ny tanjonao, dia ho foana ho afaka hanome asa fanampiny.

• Rehefa avy famolavolana ny drafitra ho azo antoka ny famerenana, sonia, pensilihazo, eo ho eo ny fotoana no ilaina isaky ny dingana. Raha mahatsapa ianao fa asa be loatra, ho anao hamantatra izay olona afaka manary. Raha ny asa kely, haka ny fanampiny.
• Rehefa mandinika ny ilaina ny fanamarihana, Mariho izay asa efa nisy "fahombiazana lehibe", ary izay nivadika ho tsy ilaina. Mariho ny vokatry ny fanomanana ny naoty manaraka. Indrindra fa raha ianao handeha hanolotra drafitra ho an'ny misokatra lesona mikasika ity lohahevitra ity.

hita

Lesona Plan - izany no iray amin'ireo tahirin-kevitra lehibe, izay tsy maintsy ho ny mpampianatra. Ny famintinana dia manondro ny lohahevitra, tanjona, tanjona, ary koa ny famantarana amin'ny an-tsipiriany ny Mazava ho azy fa ny asa. Noho ny fanampian'ny tsy ny mpampianatra azy ihany no afaka manaporofo ny vonona ho amin'ny fitantanan-draharaha ny fanabeazana dingana, fa koa mba hanao izay lesona tsy misy olana.